9月6日上午10：40肖影影老师在七（1）班进行了数学公开课，课题七年级数学《相反数》，合肥新康中学初中部全体数学老师及其他学科老师观摩学习。肖老师注重培养学生的写、练、答等能力，有效地提高了学生的数学思维能力与解题能力，她在上课过程中牢牢抓住学生的注意力，充分挖掘了学生的积极性，设计问题也十分联系生活，有利于学生去感知“数学来源于生活，又得回归生活”，学生也充分感受到数学学习的兴趣，肖老师这节课将扎实严谨的教学功底展示得淋漓尽致。听课老师认真的记录下这堂课的精彩，获益匪浅。

9月8日上午第一节课在七（4）班举行语文公开课。本次公开课徐丽雯老师讲授的课题是《济南的冬天》。徐老师讲课投入很认真，组织很强，而且善于举例，让同学理论联系实际情况，课堂上和学生互动，创造一个温暖的课堂气氛。徐老师授课重点明确，教学认真负责，严谨、耐心，内容丰富，涉及内容广泛。 课堂氛围很好，始终能把教学内容与社会现实结合起来，教学内容通俗易懂。全体语文组老师及其他学科组的老师也来到七（4）班观摩学习，老师们也都详细记录，分析课堂环节，做到教学相长。提高自己的教学水平。

为了不断提高我校教师教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。于9月8日上午第二节课，物理组的李蕊老师在八（6）班开展了一节《快与慢》公开课。李蕊老师为同学们上了一堂精彩的实验探究课。整个教学活动中，教师能从生活现象引入课堂，激发学生的学习兴趣，认真把握教学重难点，教学内容完整，板书清晰明了。课堂注重用鼓励性的语言，以饱满的热情感染学生，收到良好的教学效果。公开课后进行了评课，老师们各抒己见，纷纷指出本堂课教学的亮点与其改善的地方，并针对每个细节都做了很好的剖析与概括，让大家都受益匪浅。本次活动有效促进我校教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入开展，提高了我校教师的业务素质。

9月9日上午第一节课，七年级英语组林书如老师在七年级六班开展了公开课。新康中学英语组全体教师及徐校长、龚校长共同参与了本次公开课听课评课。本次公开课课题为Unit 1 Open your book. 林老师的课设计合理，课堂有效性强，板书设计以简笔画形式呈现，符合学生年龄特征。林老师教态自然口语流畅，课堂多注重鼓励学生，师生互动频繁，课堂氛围良好。课堂游戏的设计，极大地提高了学生的积极性，学生参与其中，既能够学到语言知识，又能够加深和同学之间的友谊。

公开课结束后，英语组齐聚一堂，共同评课。徐校长指出，英语课程的设计应充分基于学生学情，七年级学生刚入学，对于英语科目的学习需要一定的适应过程。教师应当注重夯实学生基础，在课上培养学生读的能力。教师要不断磨砺自己的能力，循序渐进地向学生传递知识。

【撰稿：各学科组】

【图片：各学科组】

【校对：李   超】

【审核：龚红卫】