一所学校要想实现快速发展，成为品牌名校；一位老师要想快速得到学生和家长的认可，成为一位名师，都离不开“成绩”。为了增强全体教师的成绩意识，让教师们掌握更多提升学生成绩的方法。20日下午的校本培训，针对徐学法校长对《一个民办教育工作者关于成绩的思考》的解读，老师们互相探讨，思想碰撞，各自拿出自己多年的宝贵经验，来了一场“百家争鸣”式的交流座谈会。

    本次座谈会的的发言有:曾梦圆、金菁、徐军涵、朱佳、汪淼、熊文秀、李瑞、刘那、章小易、周雅丽、张庆婷、郑大星共12名教师，几个小时的发言过后，12名教师也有很多教学理念都不谋而合，如:严慈相济、善于表扬、因材施教、提升自己专业水平、团队互助、培养兴趣、脚踏实地……

    教学反思能力决定着教师的教学能力和在工作中开展研究的能力。思所得，发扬长处，发挥优势；思所失，汲取教训，弥补不足；思所疑，加深研究，解惑释疑；思所难，突破难点，化难为易；思创新，扬长避短，精益求精。

    最后龚红卫副校长对本次座谈会做了总结，也给全体老师提出了四点期望:勤奋耕耘、人文情怀、不断学习、创造价值。

【撰稿：张娜娜】

【图片：袁  浪】

【一审：王林】

【二审：龚红卫】

【三审：徐学法】