9月5日周雅丽老师在八（3）班进行英语公开课，本节课周老师选用的课型为听说课，周老师围绕学习英语的方法来展开听说练习。由于听力练习稍有难度，因此，周老师考虑到学生的实际学情，加强了基础知识的铺垫过程，从词汇到词组再到句型，让学生建立目标语言的适应性，使三班的学生能够顺利完成目标任务，并习得目标语言。

本课时中的长对话练习包含提建议句型，这是本课时周老师上课的重点知识，为了体现学生课堂主体地位，主动探究新知识，周老师让学生在完成任务时自己归纳梳理目标句型，学生对知识的掌握度更高。

本节课结束，我们很明显感受到，学生能用表建议句型给他人简单提出自己的建议。周老师在教学过程中侧重基础知识的铺设，整堂课让人感觉充实且内容丰富。

9月7日下午第四节课许健老师上了新学期以来语文学科的第一节公开课，课题是《土地的誓言》。

许老师以提问学生之前学过哪些爱国，自然导入新课的学习。在正式授课环节，许老师先是播放专家朗读课文视频，然后自己示范朗读，并向学生强调了本文的感情基调。在课文重点内容讲解方面，许老师特地向学生强调了要结合本诗的写作背景来理解这首诗，这首诗写于1938年抗战初期阶段，这样降低了学生的思考难度，重视了方法的传授和指导，着眼于提高学生的应试能力，可谓用心良苦，也初步达到了预期目标。

许健老师的这节公开课课堂环节自然流畅，重难点把握准确，分析恰当到位，重视方法的指导和能力的培养。相信，接下来的课会越上越顺利、越上越出色。

【供稿：教务处】

【一审：王林】

【二审：龚红卫】

【三审：徐学法】