新闻您现在的位置:首页 >  学部动态 >  新闻

【培训】聚力校本研修,助推学校发展——合肥新康中学2022年暑期校本培训<2>

发布时间:2022-08-21 点击:1371

聚力校本研修,助推教师发展

8月21迎来了第二天的校本培训,学校通过开展校本培训,为学生的持续发展奠基,为教师的专业成长搭桥,着力构建一支“师德高尚、爱岗敬业、团结协作、真诚奉献”的教师队伍。


首先,段校长给我们介绍了加盟本校的各科高级教师,相信在各位优秀教师的带领下,我们的教师队伍能力会不断增强,学校的发展会越来越好!


化学高级教师田翠英老师跟我们一起分享教师的核心素养。提到教育工作者要不断学习、提高认识的必要性,在工作中提高自己的“全球胜任力”---思维方式、工作方式、工作工具、生活技能,它也是未来教师的重要素养,同时我们还要在现有的基础上进行内涵延伸和空间拓展。


每个老师要清楚去认识学生的核心素养,同时要具备自身的核心素养,包括执着的教育情怀、扎实过硬的专业素养、娴熟的教育艺术、与时俱进的创新素养、沟通、交流与协作的核心素养.

田老师还提到课堂教学过程设计要贯穿五条线:情境线--问题线--学生活动线--讨论交流线--评价线


语文高级教师仰何来老师跟我们一起探讨了教育的专业化发展。首先,仰老师跟我们分享每个人都在扮演着不同的角色,我们要让别人因为我们的存在而感到幸福,与此同时,做好老师的角色,让学生过幸福的教育生活。


仰老师提出教师专业的“吉祥三宝”--专业阅读、专业写作、专业发展。同时在工作中,老师也要注重沟通与交往,包括专家引导、同伴互助以及师生互学,行万里路不如阅人无数,

物理高级教师董朝民老师教我们如何做一个有教育情怀的老师。要有教育情怀得先有家国情怀,教师的工作是一份良心工作,爱岗敬业是教师的立身之本,老师的工作作风,行为准则,生活态度都会影响每一位学生,不要带着不良情绪与学生交流。做一名有良心的教师就要做到以身作则,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人。


董老师还提到了关键一点就是家校合作,一个孩子的成功教育,不只是老师工作,还需要家庭和社会各方面的合作,从而达到1+1>2的效果。


21日下午,教务处张主任、政教处李主任分别就教务和政教工作做出了详细的总结和规划。

李主任指出“德育是学校工作的灵魂”并提出德育工作并不是靠一个部门去完成的,而是需要全校师生共同努力,把德育工作渗透到学生学习和生活的方方面面、点点滴滴.


李主任讲政教工作按周细化,给出时间节点,给出具体任务,提出具体要求,明方向,加动力!


随后教务处张主任就上学期教务工作做出总结并提出下一步计划。

在张主任的带领下,这一年师生竞赛硕果累累,斩获市区奖项合计共64项,圆满完成指标。

张主任还提出了教务处发展方向,宏观方面从完善教务体系,到细化特色教育,再到走在改革前沿,最后力推教研兴校;微观方面他提出了“教务分工更明确”、“教务业务更专业”、“一体三翼引竞争”、“走出去再引进来”,给老师们带来力量,带来希望,只要思想不滑坡,办法总比困难多。


他说:我将竭尽全力,用心工作,细心谋划,提高执行力和服务意识,不断学习,同在座的各位老师一道把我们新康中学打造成一所合肥老百姓满意的学校,不辱使命,不负重托!


相信正如张主任和李主任所言,在董事会的指导、校长的带领、全体教师的努力下,新康一定能再有突破。

新学期、新气象、新征程,望大家一起努力、共同奋斗,做好本期教学、管理工作,争取取得家长和社会的认可,为学校的发展尽一份绵薄之力!


上一篇:你是人间的​四月天 亦是学生苦涩日子里的甘甜
下一篇:【培训】研修以精进,育人能行远——合肥新康中学2022年暑期校本培训<1>