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【生涯规划】选课走班详指导 生涯成长细规划——合肥新康中学高一学生生涯规划选课走班指导报告会

发布时间:2023-03-03 点击:3737


在新高考模式下,我校高一的学生和家长,对于高考怎么考选科怎么选存在很多困惑和忧虑。为解决学生的困惑和疑虑,引导2022级高一同学更好掌握新高考动向,全面准确地把握我省高考综合改革政策,科学合理引导学生进行生涯规划,指导学生做好选课走班工作,我校高中部于2023年2月17日上午举行高一学生生涯规划选课走班指导报告会。


本次报告会由高一年级主任樊浩主任主讲,樊主任向同学们介绍了此次报告的重要性和必要性,希望同学们认真听讲、深刻领悟,结合本次报告内容合理规划自己的未来。

在本次报告会中,樊主任从新高考的变化、高中选科的整体形式以及新高考下的选科策略做了具体分析,围绕“3+1+2”选科模式,指出选课应以个人的兴趣、能力、职业规划为导向,以职业目标、专业选择、志愿填报为参考,并随时关注政策变化,克服从众心理,只有这样才能选出适合自己的学科组合。

 

1"3+1+2"分别指什么

“3”指的是:语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩。

“1”指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩;

“2”指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。

 考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。

 

2选课组合参考

 

3高考改革前后对比

 

最后,高中部段方校长做出总结,提出“适合自己的才是最好的”,鼓励高一学生发挥学业长处,规避学科不足,不负青春,脚踏实地,胸怀凌云志,实现自己的人生梦想。

此次报告会,不仅让同学们进一步了解了新高考改革和发展的相关政策,更加深了对选课走班及生涯规划的认识,同时我校也希望高一学生从现在开始就能树立生涯规划的意识,结合自己的学情和职业规划,理性科学选课,以迎接新高考带来的变革,并通过自己的努力,在未来将想法付诸于实践,将理想转变成现实!

END

一审|潘宇

二审|江正

三审|段方

 

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