合肥新康中学2022年暑期校本培训

暑假生活已接近尾声，新学期的工作也在有序地进行着。一直以来，学校非常注重教师专业的发展，为提高教师专业能力及班主任工作理论水平，增强教师育人能力。2022年8月20日，合肥新康中学全体教师展开了校本培训，此次培训除学校优秀教师外，邀请多位专家学者为参培教师传经送宝。

培训首日，开班仪式上，张主任希望大家能够珍惜这次培训的机会，潜心研修，与时俱进。

段方校长从微观和宏观层面诙谐的提问了老师们关于学校发展的几类问题，提醒全体教师与新康共同进步，同时提出了相关学习要求。

紧接着全体教师聆听全国优秀教师，安徽省领军人才，合肥市优秀班主任，合肥青年五四奖章获得者汪小宝老师的《如何提升教师的教育力》.

讲座开始，汪老师以“和学生做朋友”为基，以幽默的表达、生动的案例、经典的语录，层层叙述，引人入胜。汪老师根据自身多年的带班经验，给大家分享“如何提升教师的教育力”。

从师生互动的有理有节、家校联系的信任尊重到生生活动的平台搭建，他分享着班主任建设班级的智慧。在交流与分享中，每个活动无不闪烁着智慧与真情的付出。

下午，爱心杯全国优秀班主任，“中国好老师”第二届征文全国二等奖，肥东县优秀班主任王军老师带来《给我一个班，寻找教育的浪漫》以及合肥市首届美德家长标兵，合肥市第六、九、十届中学生辩论赛一等奖领队兼任指导员，肥东县优秀班主任陈先进老师的《学做人事，玉汝于成》两场讲座。

王老师从“让班级温暖起来”“让班级有活动支撑”“做好生命教育”等方面给我们分享了自己的带班经验与学生的相处方式。

王老师强调集体荣誉感，让学生在集体中去发掘自身的价值，让其感受自己存在于集体中的幸福感。

在谈到与学生的相处时，王军老师提到了一个词---“话”疗，在与学生的沟通中去倾听学生的想法与共情；在谈到班级活动时，王军老师组织班级进行“每日一语”“每日班歌”“徒步远足”等等。

在谈到生命教育时，王军老师会在班级中给学生播放关于生命教育的影片，让学生感受生命的意义，敬畏生命！王军老师的演讲让我们受益匪浅，也给老师们的班主任工作指导了方向！

陈先进老师在演讲中提到每个老师要形成自己的教学风格，课堂就是自己的人格魅力，跟学生建立情感关联更有助于老师的课堂管理。对于叛逆期的孩子，说教式的教育学生不一定接受，有时会适得其反，要尝试去唤醒学生的责任感。

陈先进老师说道：“教育无小事，教育均小事” ，每个细微之处都是教育。还用 “水变动不居，随岸赋形”来形容师生关系，生如水，师如岸，每个老师不在无时无刻影响着学生的行为。同时，老师也要有清晰的角色定位和职业规划，投入教育事业！