心灵驿站
五月,是一个充满爱的月份,5月25日,是全国大中小学生心理健康日,“525”的谐音即为“我爱我”,提醒着大家“珍惜生命,关爱自己”。为进一步强化我校师生心理健康教育工作,宣传普及心理健康知识,增强师生的心理调适能力和社会适应能力。我校德育处、团总支、心理辅导中心相互协作,在2024年5月9日至5月31日开展了以“从心开始,将爱进行到底”为主题的心理健康教育月活动,旨在助力学生关爱自我,增强学生的心理素质,提高学生和家长对心理健康的重视程度。

二、活动目的:借心理健康月的时机开展一系列活动帮助同学们树立积极健康的人生观,培养健康的生活理念,丰富校园生活,普及心理健康知识,与身边的人更好地相处。
三、活动时间:2024年5月份
四、活动对象:在校全体师生
五、特色活动内容及具体流程
NO.1 感恩母亲节,爱就行动
1.活动时间:5月9日-19日
2.活动方式:七八年级学生为自己的母亲做一件有意义的事情并合影,将合影照片签名并附上祝福语交给班主任,班级收齐交到心语室。

1.活动时间:5月21日
2.活动方式:2024年心理健康知识进校园线上讲座第十一讲:中学生压力的自我调试。邀请家长们观看。

1.活动时间:5月17日-30日
2.活动地点:三楼多媒体报告厅
3.活动方式:开展以“百行德为首,万事法为先”为主题的法治教育讲座;“迎接青春期,成长不迷茫”为主题的中学生青春期专题讲座。
1.活动时间:5月25日-31日
2.活动方式:全校师生在海报上签上自己的名字。

1.活动时间:5月20日-31日
2.活动方式:初一、初二、高一、高二年级,安排黑板报。素材可以到心理咨询室收集。

1.活动时间:5月13日-5月31日
2.活动对象:全体学生
3.活动过程:集中观看电影《夏日友情天》,报告厅集中观看或用心理课、班会课时间观看。

NO.7校园夸夸墙
1.活动时间:5月27日-5月31日
2.活动对象:全体在校师生
3.材料准备:大展板、夸夸卡、海报
4.活动流程:在心理辅导中心入口处,设立活动点位,设置相关互动主题。如“爱自己的100种方式”、“请留下你的笑脸”“写下你的梦想”“写下你好朋友的名字”“‘心’知识:如何有效学习:写下你的想法”等等。

1.活动时间:5月27日-5月31日
2.活动对象:全体学生
3.活动地点:利用心理课、体育课等在班级、篮球场、田径场组织进行。