【教研活动】教研简讯（十一）： 新康中学初中部公开课纪实

  2024年11月26日上午的第二节，谈红老师在七（5）班开展了一次公开课。（图1）

  本次公开课的主要内容是数轴动点问题，在七年级上册考试中，数轴动点问题的考察一直是一个难点，很多同学遇到一些复杂的数轴动点问题根本是无从下手，但是如果要是让学生们理解处理这一类问题的关键解题方法的话，会让他们的解题思路变得瞬间清晰，进而就可以将难题攻克出来，由此可见答题方法的重要性。

  本节课谈老师主要讲解了数轴动点问题的三个模型，每个模型分析完以后，谈老师都精心准备了一道配套练习，整节课的例题和练习题的设计都是恰到好处，整体的课堂氛围也很活跃。同学们掌握的都是很不错的，教学效果良好。

2024年11月27日，七年级英语组吴梦云老师开展了一堂主题为“An Unusual Spring”的公开课。本次公开课旨在通过多种教学方法，提升学生的英语阅读与口语表达能力，增强学生对春节文化的英语表述能力，同时培养学生的小组合作精神。

本节课通过游戏导入，激发兴趣，学生们积极参与，迅速进入英语学习氛围，同时有效复习了已学的春节相关词汇，为后续阅读奠定了基础。 阅读环节，层层递进：在阅读题材环节，学生初次接触文章，对其类型和主题有了初步感知。随后的分段阅读，学生们在老师的引导下，逐段深入理解文章内容，通过回答问题加深对文本细节的把握。细读环节，学生们专注于文本，挖掘“unusual”的深层含义。读后环节，小组讨论，思维碰撞：讨论“unusual”的原因时，小组内学生们各抒己见，从不同角度分析为什么这个春节是unusual的。小组合作分享自己的春节环节更是将课堂气氛推向高潮，学生们用英语生动地讲述自己春节的经历，分享家庭团聚的欢乐。

      通过本次公开课，学生们在英语阅读技巧、口语表达流畅度以及对春节相关英语词汇和表达的运用上都有了显著提升。小组合作的学习模式不仅提高了学生的团队协作能力，还让学生们从彼此的分享中拓宽了视野，加深了对春节多元文化内涵的理解。吴梦云老师的这堂公开课为英语阅读与口语教学提供了优秀范例，也为今后的教学创新提供了有益借鉴。

      2024年11月28日，一场别开生面、干货满满的英语语法复习公开课精彩开讲，英语老师们踊跃参与，现场气氛热烈非凡，为即将迎来考试季的学子们点亮了英语复习的明灯。

     此次公开课由八年级英语组组长王琪老师主讲，王琪老师老师深耕英语教学领域多年，教学经验丰富，教学风格幽默风趣且条理清晰，深受学生喜爱。公开课伊始，王琪老师便以一段轻松的英语日常对话引入主题，瞬间拉近了与学生们的距离，也巧妙激活了大家的英语思维，让课堂氛围活跃起来。

在课程内容的设计上，王琪老师紧扣英语考试大纲与教材重点难点，针对单选、适当形式填空和语法填空这几大板块，一一展开细致且独具匠心的复习指导。

      课堂上，多媒体设备也被充分利用，精美的 PPT 展示、贴合知识点的随堂练习，让抽象的知识变得可视化、具象化，极大提升了学生们的学习兴趣与吸收效果。台下的学生们全神贯注，积极举手发言参与互动，展现出极高的学习热情。

     2024年11月28日下午第四节课，章伟老师在七（3）班进行了一节课题为《线段、射线、直线》的公开课。

       本节课是学生在学习了几何图形后，进一步探究生活中常见的基础图形——线，旨在让学生掌握线段、射线、直线的联系与区别。

      章伟老师课前准备充分，与学生互动氛围热烈，课堂上，同学们积极发言，情绪高涨！教学环节层层相扣，衔接自然，十分流畅。

      章伟老师以学生自主学习的方式开展，随后总结知识点，再以合作探究的方式解决导学题目。从易到难层层递进，在每道题开始前，都让学生独立完成，训练学生独立思考的能力，也解放学生的思维！

     10月28日上午第四节课，毕业班语文教师肖遥老师于九（8）开展了一节议论文文体知识复习课。

    本节课立足课标要求，培养学生阅读和分析议论文的能力，在此基础上设定了带领学生复习巩固议论文文体知识，提升知识运用能力的教学目标。

    课堂开始以“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”两句诗打开了学生的思维，让学生理解了“学会表达观点”的重要性。

    随后进行的议论文文体知识复习，过程非常流畅，学生对各种概念，各类方法，各注意事项和细节都了然于心。为检验学生对所学的运用能力，肖老师在课堂上进行了大量的典型题目练习和讲解，学生通过练习找到了自己分析问题上的偏差和全面性上的不足，从中总结经验，获得提升。

    本节课充分发挥了教师的课堂引领运用，充分调动了学生的积极性，充分检验和巩固了教学成果，为学生掌握议论文文体知识打下了坚实的基础。

 供稿：教务处

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