教学管理
为了探索智慧课堂在教育领域的创新应用,提高教学效率和质量,2025年9月2日,我校七年级组在前期使用的基础上,及时组织召开了智慧课堂的首次交流研讨会,共同探讨智慧课堂的建设与发展。
一、智慧课堂深化应用指导
首先龚校长就AI在教学各环节中的应用进行了深入反馈,并提出了具体而明确的指导要求。

在备课方面,要充分借助讯飞资源,为教学提供丰富多样的素材和便捷高效的工具。上课时,尤其是在英语教学中可以创造出一种沉浸式的语言学习环境,使学生能够更加专注地提升语言能力。如利用平板布置早读任务,结合讯飞资源,可以精准评估学生的朗读表现。语文背书检查借助AI技术,实现了高效化的评估流程,数学学科则通过做题功能建立个性化错题集,分层布置和推送题目,以满足不同学习层次学生的需求。平时的练习也可以通过平板进行精准推送。
通过智慧课堂的各项功能,教师可以及时获取学生学习情况的反馈,从而灵活调整教学策略。此外,还应充分利用智慧课堂的拓展功能,如趣味照片展、速答竞赛、调查、文件推送和班会PPT分享等,以此丰富教学形式和班级活动的多样性。
二、教师分享经验
徐军涵和郑大星老师分享分享了学生互动方面的经验,如利用白板分组等,增加课堂的趣味性和学生的参与度;样本资源可以上传审批后分享给其他老师,促进教学资源的共享与优化;作业布置与批改反馈也更加高效便捷;资源可以推送到校本资源库,实现校内共享,提高教学资源的利用率等。

三、互动环节
教师们提出了在使用智慧课堂过程中遇到的问题,讯飞工作人员现场进行解答,为智慧课堂的顺利推进提供技术支持。



最后,徐校长对本次研讨会进行了总结,强调了智慧课堂对于提升教学质量的重要意义,鼓励教师们积极尝试和探索智慧课堂的各项功能,不断优化教学方法。同时,要求各部门加强协作,共同推进智慧课堂的建设与发展。

通过本次研讨会的交流与探讨,我校智慧课堂建设迈出了坚实的一步。未来,我们将继续深化智慧课堂的应用,不断探索创新教学模式,为学生提供更加优质的教育服务,推动学校教育教学工作再上新台阶。
文:胡正林
【一审:王 林】
【二审:龚红卫】
【三审:徐学法】