智慧课堂 | 技术赋能教学 智慧引领未来 合肥新康中学高一年级召开智慧课堂教学反馈会

  为进一步推动智慧课堂的深入应用，促进信息技术与教育教学的深度融合，2025年9月11日，合肥新康中学高一年级组成功召开了智慧课堂教学反馈会。本次会议旨在总结开学以来智慧课堂平台的运行情况，交流使用经验，解决实践困惑，为后续教学工作的优化与提升奠定坚实基础。

       会议伊始，高一年级分管领导教务处张主任首先就开学至今智慧课堂平台的总体使用数据进行了详尽的通报。通过对教师在线备课时长、授课互动频率、作业批改效率、教学资源调用情况等多维数据的分析，张主任全面梳理了现阶段智慧课堂的应用成效。他指出，大部分教师已基本适应新型教学模式，积极利用平台功能开展教学活动，初步展现出技术助力下教学效率的提升与教学模式的创新。同时，他也强调了数据背后反映出的使用差异和提升空间，鼓励教师们进一步探索功能、深化应用。

       随后，科大讯飞驻校技术支持潘老师针对前期征集和老师们现场提出的各类技术操作与功能实现问题，进行了集中解答与演示。从课程资源的高效整合、互动工具的场景化应用，到学情数据的及时获取与分析，潘老师通过具体案例和实操步骤，为老师们提供了清晰有效的解决方案。其专业且细致的讲解，有效化解了教师们在使用过程中的诸多疑虑，增强了大家用好智慧课堂平台的信心。

       在经验交流与困惑探讨环节，与会教师踊跃发言，现场气氛热烈。多位教师结合自身学科特点和实践经验，分享了利用智慧课堂平台优化教学设计、激发学生兴趣、实现精准辅导的心得体会。例如，有老师展示了如何通过“抢答”、“投票”等互动工具调动课堂氛围，亦有老师分享了利用平台数据快速定位学生知识薄弱点，从而实施个性化辅导的成功案例。同时，大家也围绕平台功能优化、线上线下教学有机结合、如何进一步减轻负担提升实效等话题展开了深入讨论，碰撞出许多有价值的思路与建议。

       本次反馈会不仅是一次阶段性的总结，更是一次凝聚共识、明确方向的动员会。它标志着合肥新康中学高一年级的智慧校园建设正从“可用”走向“好用”、“活用”。相信在全体教师的共同努力与技术支撑的有力保障下，智慧课堂必将更好地服务于教学，为提升教育教学质量、赋能学生全面发展注入强劲动力。

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一审|潘宇

二审|江正

三审|段方